| 未来我区将坚持教育事业优先发展的战略,实现教育现代化,满足大兴及北京市经济社会可持续发展对各类人才的需求,满足人民群众对优质教育和终身教育的需求,推动建设学习型新城。到2020年,大兴新城将有包括幼儿园、小学、初中、高中、职业学校在内的各类学校160余所。
大兴新城中心位置人口相对密集,加上大量外来务工人员子女入学需求量日益增加,加剧了大兴新城教育资源的紧张程度,为了高质量完成教育教学工作,大兴区基础教育学校、大兴新城大专院校和中等专业学校、大兴新城社区配套学校三大类学校将进行整体设置。积极鼓励和引导中心城区的优势教育资源分解迁入新城或者设立分支机构,合理配置区域内各级各类教育资源,坚持城乡统筹原则,加快农村教育发展,扩大优质教育资源覆盖和辐射范围。与大兴新城空间布局调整相结合,加快教育设施布局结构调整,形成与新城空间结构、产业发展和人口分布相协调的教育设施布局。
■基础教育学校将实现小班教学
将进一步完善依托社区的学前教育网络,调整优化九年义务教育学校布局,提高优质教育资源的供给能力,进行布局调整和资源整合。预计到2020年,大兴新城基础教育学校幼儿园将达到70多所,小学校不下45所,初中19所和高中20多所。在基础教育学校将实现小班教学,从而提高教学质量。
幼儿园每班人数控制在25人,班数在12至16个;小学每班人数最多35人,班数在18至24个;初中每班人数最多40人,班数在24个;高中每班人数最多45人,班数在24至30个。
此外,在完成“校校通”的基础上,加快网络化教学的覆盖面,初步实现远程教育;完善信息资源库建设,促进教学、科研培训及学生的自主学习;推进信息化建设,教育信息技术与资源在教育教学中得到广泛应用,使中小学生都能共享网上资源。
■新城西区将建高教园区
未来将在西片区重点规划北京市级教育科研中心。除了保留、调整现状的教育科研用地外,规划在西片区建集中的教育科研基地,接纳中心城区疏解出的大专院校。新城大专院校和中等专业学校也将相应调整;北建工、大兴二职、北京市实用技术学校和其他高校、中专都将在大兴新城西区组团集中新建高教园区,置换出土地,建设服务大兴及北京市的大型文化设施,为新城城市功能结构的调整和提升留出余地;鼓励中心城的高校和中等专业学校迁入新城或建立分支机构,尤其是积极鼓励与大兴产业发展相关的专业和学校迁入新城,优先考虑为这些学校安排用地。
■建设多层次、多功能、高质量的职业教育网络
建立以公办职业学校为骨干,以各类职业培训机构为基础的职业教育网络,大力提升职业教育办学水平。完成职业学校的资源重组,重点建好1所国家级示范职业学校和1所国家级重点职业学校目标:大兴一职和大兴二职两所职业学校。
大兴一职重点建设以新媒体产业、都市农业、制造与加工业为主的传媒类、园艺、机电一体化等专业和专业群,达到骨干重点专业标准,并建设现代化的实习基地,着力发展女子足球、航空服务等特色专业。大兴二职重点建设新医药产业、物流产业为主的生物制药、国际物流等骨干专业及专业群,并建设现代化的实习基地,重点发展农产品深加工、印刷与包装、旅游服务等专业。
建设6至8所市级示范性镇级成人学校。预计到2010年,100%的镇级成人学校和60%的村级成人学校将达到市颁建校标准;以职业学校、成人学校、有条件的培训机构为基础,建设一批办学质量好、社会信誉高的职业培训机构,形成覆盖全区的多层次、多功能、高质量的职业教育网络。
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